Sesión 2

PALABRAS CLAVE Y FUENTES DE INFORMACIÓN UNAM

Actividades

  1. Conocer la importancia del uso de las palabras clave y los sinónimos.

  2. Empecemos por definir qué son las 'palabras clave' y su importancia en la búsqueda de información específica.
    Las palabras clave (PDF)

    Una vez que hemos estudiado qué son las palabras clave, sus características y cómo reconocerlas, pasaremos a la identificación de las relaciones entre ellas. Este punto es fundamental para establecer una buena estrategia de búsqueda.

  3. Conocer cómo Identificar las palabras clave y sus interrelaciones

  4. Estudia la presentación que aparece a continuación y realiza las actividades que allí se señalan. No olvides compartir tus resultados en el foro de discusión y participar con tus comentarios a los trabajos de tus compañeros.
    Relaciones entre las palabras conceptos (PDF)

    Cuando hablamos de 'palabras' siempre es de utilidad tener a la mano un buen diccionario. Nuestro último punto en esta sesión nos introducirá al tema.

  5. Identificar el uso de algunos diccionarios en línea.

  6. Al igual que los diccionarios impresos, los diccionarios en línea orientan y enriquecen el estudio y la investigación. No obstante, los diccionarios en línea ofrecen algunas ventajas sobre sus pares impresos:

    • Pueden consultarse a cualquier hora.
    • Son vigentes y están actualizados.
    • Son de fácil acceso.
    • Los hay generales y especializados.
    • Pueden ser gratuitos.
    • Hay una gran variedad.

    Estudia la presentación que aparece enseguida y realiza las actividades que allí se señalan.
    Los diccionarios en línea: importancia, clasificación y utilidad (PDF)

    NO olvides enviar al foro tus actividades para recibir retroalimentación de tus compañeros. Te invitamos a que tú también compartas tus comentarios sobre sus aportaciones.

    Materiales extra: da click en el vínculo de tu elección.
    Cómo diseñar la estrategia de búsqueda (PDF)
    El Tesauro (PDF)
    Estrategias de búsqueda (video)

  7. Conocer los tipos de recursos de información en línea y su clasificación.


  8. Cuando enfrentamos una necesidad de información, recurrimos a libros, revistas o al internet. Sin embargo, cuando recurrimos a éste último encontramos una cantidad de información tan grande y tan variada que bien podemos perder nuestros objetivos en ella.
    De ahí la necesidad de conocer la clasificación de las fuentes de información, así estaremos en mejor posición de elegir unas y descartar otras, según nuestro tema de interés.

    Vamos a estudiar la clasificación de las fuentes de información en línea y su tipología. Da click en el vínculo abajo; estudia la presentación y resuelve las actividades.
    Fuentes potenciales de información (PDF)

    Sección de vídeos sobre las fuentes de información:

  9. Conocer los recursos que ofrece la UNAM y familiarizarnos con su uso.

  10. Ahora vamos a conocer las fuentes de información en línea que nos ofrece la UNAM. En primer lugar, veremos dónde y cómo localizar estas fuentes, luego navegaremos por:

    • Los catálogos de la Biblioteca UNAM en línea.
    • Los catálogos colectivos
    • LIBRUNAM
    • SERIUNAM
    • TESIUNAM
    • MAPAMEX
    En cada uno de estos recursos, tendrás la oportunidad de poner en práctica las herramientas y estrategias para la búsqueda de información específica.

    Da click en el vínculo, lee la presentación y realiza las actividades que allí se indican.
    Recursos informativos UNAM en línea (PDF)

    Sección de vídeos:
    Cómo buscar un libro en el catálogo
    Cómo buscar un libro en la estantería
    Cómo buscar en LIBRUNAM